1. Girls’ Day 2017 für Mädchen ab 8. Klasse

    Am 27.04. fand der jährliche Girls' Day statt. Roberta in Leipzig beteiligte sich an dem Projekt, in dessen Rahmen jungen Frauen traditionelle Männerberufe nahe gebracht werden sollen.

    In einem dreistündigen Workshop konnten die Schülerinnen, die teilweise sogar aus Sachsen-Anhalt und Thüringen angereist waren, Informatikerinnenluft schnuppern und einen Roboter programmieren. Die Schülerinnen erhielten einen theoretisch Überblick über die Robotik und einen Einblick darin, welche Chancen und Gefahren eine zunehmend robotisierte Umwelt bergen könnte. Währenddessen gaben sie dem Roboter verschiedene Verhaltensweisen, später ein anderes Aussehen und einen Namen. Neben einer Tanzeinlage haben die Mädchen den Robotern eine aus Kollisionserkennung und später eine Hinderniserkennung zur Kollisionsvermeidung programmiert.

    Berichterstattungen: HTWK Leipzig

    Fotos: M.Wenzel, V.Gamagina

  2. Roberta unterstützt Arbeit der Inspirata

    Am 12. April unterstützte Roberta in Leipzig das Zentrum für mathematisch-naturwissenschaftliche Bildung INSPIRATA bei der Ausgestaltung eines Robotik-Workshops für Schülerinnen und Schüler der siebten Klasse. In einem zweistündigen Kurs wurden die Grundlagen der praktischen Roboterprogrammierung kennen gelernt.

  3. Roberta beim Fachkräftedialog

    Am 29. März präsentierte sich das Roberta-Team an der IHK zu Leipzig im Rahmen des Fachkräftedialogs. Hierbei kamen wir wieder mit anderen Akteuren der Fachkräfteförderung in Kontakt.

  4. Roberta zu Leipzig macht MINT

    Am 09. März präsentierte sich das Roberta-Team an der Universität Leipzig und dem Zentrum für Lehrerbildung und Schulforschung.

    Parallel zum Jugend forscht Regionalwettbewerb im neuen Augusteum der Universität Leipzig präsentierten wir uns und Roberta interessierten Lehrerinnen und Lehrern.

  5. Junior-Ingenieur-Akademie zu Gast an der HTWK

    Im Rahmen des Roberta-Projekts konnten wir am 18. Januar 2017 eine Schülergruppe der Junior-Ingenieur-Akademie der Max-Klinger-Schule Leipzig an der HTWK begrüßen.

    Nach einer kurzen Einführung in die Robotik konnten die 13 Schülerinnen und Schüler selbst mit den Robotik-Bausätzen experimentieren und sich ohne Räder fortbewegende Roboter bauen.

    Bei einem abschließenden Vorstellung des SmartDriving Teams der HTWK gab es einen Einblick in den aktuellen Stand der Forschung.

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